計畫緣由：

系主任Dr. Goodings的領導之下，為吸引更多國際學生來喬治梅森大學就讀意願。首次辦理跨國性的土木、環境和基礎工程的暑期研習活動，將以特定研究方向的專案方式，提供學生到美國教授的實驗室中研究和體驗，吃住全程由該系提供。

學校簡介：

喬治梅森大學(George Mason University) 土木、環境和基礎工程學系

喬治梅森大學位於美國華府附近的費爾法斯城(約三十分鐘捷運車程可抵達白宮)，創校十餘年是個快速成長的新興大學。因地緣關係，該大學也是美國高階政府官員進修的重要學校。而喬治梅森大學近年來學校發展的方向以「Innovation」為主軸，基於科學、工程、藝術和心理等學門的整合，創立系列學程已深耕發展將近十年。

http://www.gmu.edu/

計畫執行日期：

2014/7/7~2014/7/25

費用相關：

7/5~7/26的住宿、伙食費用由喬治梅森大學提供。個人需承擔交通費(機票及地面運輸)、美國B1/B2學生簽證申請費(如果適用)、計劃期間的醫療保險及其他個人開支(如購物和旅遊，約250~500美金)。

重要時程：

1.錄取結果於四月初公布，申請人有7天時間選擇接受或放棄。如果申請人接受了此計畫，須於5/15前申請並通過簽證(如果有申請的需求)，喬治梅森大學將寄邀請函讓你申請簽證。

2.錄取人需在6/1前確認已購買健康保險及機票。

3.預計到達學校宿舍時間為7/5(六)、7/6(日)。

4.計畫預計在7/7(一)開始。將在工學院的指示下於7/7~7/25的平日(周一至周五)進行研究，周末則是自由時間。

錄取條件：

(1)日間部大學生或研究生。

(2)學生須於2015年畢業，並且想要到美國喬治梅森大學修習土木相關的研究所課程。

(3)對以下研究項目感到興趣並且擁有研究相關領域的技能：

ENWR1:Sustainable watersheds: fitting field observations to hyper resolution modelling.

Required: undergraduate water resources engineering; Geographic Information Systems; eagerness for field work.

ENWR2: Using wetlands to reduce hurricane coastal flooding.

Required: undergraduate environmental & water resources engineering; eagerness for field work.

GEOE1: Integrating recycled concrete and geotextiles for more sustainable roads.

Required: undergraduate chemistry background; geotechnical lab experience; eagerness for laboratory and field work.

GEOE2: Identifying the right aggregate for longer lasting roads.

Required: undergraduate soil mechanics; eagerness for laboratory and field work; geology background is a plus.

GEOE3: Identifying the final, lowest strength of soil.

Required: graduate soil mechanics; soil strength laboratory testing; eagerness for field work.

STRE1: 3D printing of buildings and bridges.

Required: CAD modeling; undergraduate mechanics of materials

STRE2: Virtual bridge inspection.

Required: MATLAB; programming; undergraduate structural analysis

TRNE1: Managing traffic flow using GPS and smartphone data.

Required: travel demand modeling; statistical analysis; programming.

TRNE2: Managing travel demand in mega-cities.

Required: travel survey modeling; and travel demand modeling; mathematical modeling skills.

TRNE3: Do they work? Public-private partnerships for transportation facilities.

Required: travel demand modeling; transportation planning; regression models.

(4)具備系上老師的推薦信。